#133: -  

 Trošku dlouhá doba na zničení kolektivů, pedagogů ani nemluvím.......!!!! Co nejdříve zrušíme, tak budeme jako podle Vás opět navracet za nehorázné peníze zpět za 5 let??? To se vlastně v našem státě děje v různých obměnách STEJNĚ!!!!

#133: -  

Nechat dělat z postižených dětí pokusné králíky? A co dělat se ZŠ praktickými  /v těchto školách je spousta speciálních pomůcek právě pro děti s různým stupněm zdravotního postižení/ - zavřít a pak zase otvírat? Nebude to nákladnější než celý stávající systém? Můžeme integrovat toho, kdo chce být integrován. Jsou rodiče a žáci, kteří nechtějí z těchto škol zpět na běžné základní školy. Proč rozhodnutí nenecháme na nich / samozřejmě, pokud jsou sem vřazeni se všemi právními náležitostmi - vyšetření v PPP, informovaný souhlas/ -  nejsou tak nesvéprávní, jak se nám snaží vnutit ombudsman, agentura pro sociální začleňování nebo různé neziskovky, které si z inkluze a integrace udělaly dobrý byznys. Další věc je ta, že i ZŠ praktické jsou zapojeny v různých projektech EU - jejich udržitelnost bývá 5 let. Jsou zde striktní podmínky - jejich nedodržení znamená vracení finančních prostředků - budou zřizovatelé / obce, KÚ /ochotni nebo schopni vracet tyto peníze - v mnoha případech se jedná o miliony. Nevím, zda na tyto problémy  a komplikace zastánci rušení mysleli?!

#133: -

#133: -

nerozumím, pokusy již dávno probíhají; po počáteční euforii ředitelů škol a rodičů přichází v případě MP dětí nejpozději na konci 1.stupně kruté vystřízlivění, a to od jejich spolužáků; mimochodem, máme podle Vás někde jeskyni "komenských" rytířů s financemi, které zase nastartují systém, tomu přece sám nevěříte?